Dale a tu hija habilidades para la vida

El compromiso de nuestro Directora

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Dale a tu hija habilidades para la vida

Elementary School colegio-privado-para-niños-icono-flecha-rojo-2

1° - 4° de Primaria

Middle School colegio-privado-para-niños-icono-flecha-rojo-2

5° - 6° de Primaria

1° - 2° de Secundaria

High School colegio-privado-para-niños-icono-flecha-rojo-2

3° de Secundaria

1° - 3° de Preparatoria

Hemos invertido más de 5 millones de pesos en acondicionar el Colegio para el regreso a clases

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A través de estos 5 pilares, es como en el Instituto Lomas del Real hemos logrado darle a nuestras niñas habilidades para el mundo que les espera.

1 Programa Lifestyle

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Explicación del Programa Lifestyle con ejemplos

El objetivo de este programa es formar mujeres responsables y preparadas para el mundo actual, siendo capaces de tomar decisiones informadas. En este programa integramos distintas áreas, para desarrollar sus talentos.

  • Formamos mujeres felices, capaces de reconocer sus habilidades.
  • Nuestras alumnas serán capaces de hacer frente a los desafíos con un empuje emprendedor.
  • Formamos mujeres que sean modelo en la sociedad por su solidaridad y hábitos de vida saludable.

En el programa de Lifestyle desarrollamos las siguientes áreas:

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Gastronomía y nutrición

Dentro del laboratorio de gastronomía desarrollan técnicas, habilidades y actitudes para una vida saludable.

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Artes y oficios

Nuestras alumnas desarrollan competencias profesionales STEAM y SOFT SKILLS.

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Cultura y música

Conocen hasta 18 instrumentos musicales, aprenden a formar parte de una orquesta.

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Digital Citizenship

Desarrollamos ciudadanas digitales responsables, protegiendo su información, siendo amables, formando un espíritu crítico.

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Hechos para amar

Formamos el carácter para una afectividad inteligente.

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Ecological Culture

Desarrollamos la relación de las alumnas con su medio ambiente, por medio del Reciclaje, la Reutilización y el Reuso.

2

Metodologías Activas

Situamos a la alumna en el centro del aprendizaje, haciendo que ésta sea más autónoma y participativa al ser ella quien construye su propio aprendizaje. Es decir, nuestras alumnas ya no aprenden por memorización y repetición.

  • Les permite aprender a través de la indagación y el descubrimiento.
  • Se centra en la observación y emisión de juicios en base a hechos reales y creación de prototipos.
  • Desarrolla el pensamiento crítico de las alumnas por que se centra en la resolución de problemas, trabajo colaborativo, etc.
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Proyectos donde las alumnas aplican las metodologías activas

3

Tecnología Educativa

En el Instituto Lomas del Real educamos a nuestras alumnas a través de un proyecto de inmersión en la tecnología que las prepare para trabajos que hoy todavía no existen.

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Explicación de cómo nuestras alumnas aprenden programación fácil y divertida

Coding

En nuestro sistema Arukay fundado en la Universidad de Harvard, nuestras alumnas desarrollan como tercer idioma la programación y el pensamiento computacional, a través de retos y proyectos relacionados con la ciencia, ingeniería, artes y matemáticas.

One to one

Con un iPad para cada alumna hacemos interactivo el aprendizaje, esto las motiva y les facilita a trabajar en equipo haciendo más significativo el conocimiento.

Destrezas digitales

Desarrollan la capacidad para moverse con soltura en el entorno digital apoyadas en la Suite de Google for Education, de manera que son capaces de usar los recursos y herramientas digitales, convirtiéndolas en creadoras de tecnología y no en consumidoras.

Maker space

Usamos elementos como la electrónica y mecánica con los que nuestras alumnas desarrollan proyectos para el dominio de las tecnologías de informática y comunicación.

4

Formación Humana

Formamos mujeres íntegras con convicciones firmes que impacten positivamente en el mundo.

Fomentamos el crecimiento de virtudes fundamentales para su vida como: fortaleza, respeto, justicia, responsabilidad y amistad a través de:

  • Escuela para padres.
  • Clases de religión.
  • Servicio social.
  • Conferencias.
  • Formación en virtudes.
  • Convivencias.
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Actividades que ayudan a formar alumnas con virtudes para la vida

5

Proyecto de vida

Diseñamos junto con los padres el proyecto de vida para la alumna a través de nuestro sistema de preceptoría (coaching).

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Explicación de cómo cada alumna cuenta con una coach personalizada

  • Contamos con un proceso de entrevistas personales, único en México.
  • Retroalimentamos a los padres mínimo 3 veces al año, sobre el desempeño académico y personal de la alumna.
  • Por medio del autoconocimiento nuestras alumnas logran visualizar sus cualidades y habilidades que le ayudarán en su desarrollo personal y profesional.

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Folleto resumen - oferta educativa del Instituto Lomas del Real

  • Modelo educativo
  • Identidad cristiana
  • Personal docente
  • Instalaciones
  • Idiomas
  • Perfil de egreso

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Todo sobre admisiones del Instituto Lomas del Real

  • Perfil de ingreso
  • Requisitos
  • Proceso de admisión
  • Colegiatura

Visita nuestras instalaciones por medio de nuestro nuevo recorrido virtual

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Preguntas frecuentes

¿Por qué dividen las secciones en Elementary School, Middle School y High School?

El objetivo es promover la sana convivencia de acuerdo a la edad de las alumnas por sección. Por eso, cada sección tiene espacios propios y horarios distintos de recreo y deporte.

¿Es válido el certificado de Primaria, Secundaria y Preparatoria que otorgan?

Estamos incorporados a la Secretaría de Educación Pública y todas las alumnas obtienen certificado de Primaria (6° grado), Secundaria (3er. grado) y el Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí (Preparatoria).